Casi 50 000 estudiantes de educación superior eligieron España para estudiar y hacer prácticas en el curso 2016/2017
Bruselas, 24 de enero de 2019
La Comisión Europea ha publicado hoy su informe anual sobre Erasmus+, que pone de manifiesto la participación de más personas que nunca, con un número cada vez mayor de proyectos subvencionados. Al mismo tiempo, el programa es cada vez más inclusivo y más internacional.
En 2017, la UE invirtió en el programa la cifra récord de 2 600 millones de euros, lo que representa un aumento del 13 % en comparación con 2016. Esa inversión permitió ofrecer más oportunidades que nunca a los jóvenes. Las cifras demuestran que Erasmus+ va bien encaminado para alcanzar su objetivo de dar apoyo al 3,7 % de los jóvenes de la UE entre 2014 y 2020. El informe también destaca que el programa está cada vez más abierto a personas procedentes de entornos desfavorecidos, así como a organizaciones más pequeñas
En 2017, Erasmus+ prestó apoyo a una cifra récord de casi 800 000 personas para estudiar, formarse o realizar actividades de voluntariado en el extranjero, lo que representa un aumento del 10 % en comparación con 2016. También financió la cooperación entre instituciones educativas, organizaciones juveniles y empresas. En total, 84 700 organizaciones participaron en 22 400 proyectos. El programa permitió a más de 400 000 estudiantes, trabajadores en prácticas y miembros del personal de la educación superior pasar un período de aprendizaje, formación o docencia en el extranjero durante el curso académico 2016/2017, incluidos unos 34 000 estudiantes y miembros del personal que recibieron subvenciones para ir a países socios de todo el mundo, o venir de ellos. Francia, Alemania y España fueron los tres países que enviaron más estudiantes, mientras que España, Alemania y el Reino Unido fueron los tres destinos de estudio más populares.
Cifras españolas
Un total de 48 595 jóvenes eligieron España para estudiar o hacer practicas, el siguiente destino mas popular fue Alemania, con 34 497 participantes, seguido de Reino Unido, con 31 727. De la misma forma, Francia fue el país que mas estudiantes envió a otros países, con 43 905, seguido de Alemania, con 40 959 y de España, con 40 079.
Se registra también un ascenso en el personal vinculado a la enseñanza que participa en Erasmus+. Mientras que en el curso 20152016, 6 057 españoles desempeñaron su labor en centros de enseñanza de otros países de la UE o de socios, en 20162017 la cifra aumento hasta los 6 687. Para los mismos periodos, el número de profesionales que vinieron a España fue de 7 319 y 8 541 respectivamente.
Se adjunta informe con más datos sobre España, en ingles.
El informe anual vuelve a poner de relieve que, para los estudiantes y los miembros del personal universitarios, Erasmus+ es mucho más que un programa. También continuó dando apoyo a los alumnos y miembros del personal de la formación profesional (160 000), a los jóvenes y a los trabajadores en el ámbito de la juventud (158 000), y a los miembros del personal de la educación de adultos (6 400). Por otro lado, los proyectos de cooperación también beneficiaron a profesores y miembros del personal de escuelas (47 000) y a sus alumnos (110 000). Además de laSemana Europea del Deporte, el programa financió 162 proyectos deportivos en los que participaron 930 organizaciones, incluidos 10 eventos deportivos sin ánimo de lucro.
Erasmus+, cada vez mas integrador e inclusivo
Erasmus+ también se está haciendo cada vez más accesible para las personas a las que más puede beneficiar, ofreciendo más oportunidades y concediendo financiación adicional a los participantes de entornos socioeconómicos desfavorecidos. En 2017, casi 21 000 estudiantes y miembros del personal de tales entornos desfavorecidos participaron en actividades de movilidad de Erasmus+ en el ámbito de la enseñanza superior. Esto eleva el total a más de 67 500 participantes de la educación superior procedentes de entornos desfavorecidos desde 2014, incluidos cerca de 2 000 participantes con necesidades especiales.
El programa también evolucionó en 2017 a fin de integrar las prioridades estratégicas de la UE para las capacidades digitales en todos los ámbitos de la educación, la formación y la juventud, por medio, entre otras cosas, de planes de estudios y métodos de enseñanza innovadores. Por ejemplo, la nueva aplicación de Erasmus+ para móviles ha sido descargada e instalada más de 55 000 veces desde su lanzamiento a mediados de 2017, y más de 380 000 personas se han beneficiado de la enseñanza de idiomas en línea desde 2014, entre ellas casi 5 500 refugiados recién llegados.
Tres décadas de Erasmus
El apoyo al programa nunca ha sido más fuerte. Durante la exitosa campaña realizada en 2017 para celebrar los 30 años de Erasmus, más de 750 000 personas participaron en 1 900 actos organizados en 44 países, poniendo de relieve el modo en que Erasmus+ y sus predecesores permiten a los jóvenes desarrollar sus competencias y saber lo que es sentirse europeos.
Tibor Navracsics, comisario de Educación, Cultura, Juventud y Deporte, ha declarado:«Mientras celebrábamos las tres décadas de Erasmus, 2017 fue un año en el que el programa volvió a ampliar horizontes, a fomentar los intercambios culturales y a ofrecer nuevas oportunidades en los ámbitos de la educación, la formación, la juventud y el deporte. Las cifras publicadas hoy confirman el papel central que Erasmus+ desempeña en la construcción de una Europa más fuerte, más inclusiva y más resiliente. Nuestro deseo es continuar con un programa todavía más grande y mejor en el marco del nuevo presupuesto de la UE a largo plazo, a fin de asegurarnos de que invertimos más en los jóvenes europeos procedentes de entornos aún más diversos»
Contexto
Erasmus+ y sus predecesores se encuentran entre los programas de mayor éxito de la Unión Europea. Desde 1987, han venido ofreciendo, en particular a los jóvenes, oportunidades para adquirir nuevas experiencias marchando al extranjero. El actual programa Erasmus+, que se desarrolla entre 2014 y 2020, cuenta con un presupuesto de 14 700 millones de euros y dará al 3,7 % de los jóvenes de la UE la oportunidad de estudiar, formarse, adquirir experiencia laboral y hacer voluntariado en otros países. El ámbito geográfico del programa ha pasado de 11 países en 1987 a 33 en la actualidad (los 28 Estados miembros de la UE más Turquía, la Antigua República Yugoslava de Macedonia, Noruega, Islandia y Liechtenstein). El programa está abierto también a los países socios de todo el mundo.
En noviembre de 2017, los dirigentes de la UE acordaronintensificar la movilidad y los intercambios, entre otras cosas mediante un programa Erasmus+ considerablemente reforzado, más inclusivo y ampliado a todas las categorías de aprendientes.
En mayo de 2018, la Comisión presentó su propuesta para un nuevo y ambicioso programa Erasmus, con el fin de duplicar el presupuesto hasta los 30 000 millones de euros en el próximo presupuesto de la UE a largo plazo para el período 2021-2027. El objetivo es triplicar el número de participantes hasta los 12 millones, y hacer que el programa sea aún más inclusivo y accesible para las personas procedentes de diversos entornos, así como más internacional.
El programa también sustentará la labor encaminada a establecer unEspacio Europeo de Educación de aquí a 2025, una prioridad política de la UE para asegurarse de queel aprendizaje, el estudio y la investigación no se vean obstaculizados por las fronteras.
Más información
Erasmus+: Informe anual 2017, fichas informativas generales y específicas por países
