La Comisión ha seleccionado en el día de hoy 159 proyectos para que se financien en el marco del desarrollo de capacidades de Erasmus+ para la educación superior, que contribuye a la modernización y la calidad de la educación superior en terceros países de todo el mundo. Todos estos proyectos responden al objetivo general de respaldar la cooperación internacional en la enseñanza superior, mejorar los sistemas educativos y potenciar el crecimiento y la prosperidad a escala mundial.
A través de los proyectos seleccionados este año, un total de 2 500 partes interesadas de la educación superior de casi 130 países de la UE y de todo el mundo colaborarán para modernizar e internacionalizar la educación superior. El presupuesto global de 2023, que se sitúa en 115,3 millones de euros, servirá para impulsar, por ejemplo, la profesionalización de la enseñanza de las matemáticas en África Central; estudios universitarios en Derecho de equidad e igualdad para grupos vulnerables en América Latina; planes de estudios para una economía azul sostenible en el Mediterráneo Meridional, y cursos para un cambio transformador en la educación sanitaria en el Sudeste Asiático. Los proyectos en otras regiones se centran en las capacidades empresariales de las mujeres de Asia Central, la preparación para la educación digital en los Balcanes Occidentales, la creación de oficinas de relaciones internacionales en las universidades en Oriente Próximo, y los planes de estudios sobre resiliencia alimentaria y nutricional en África Occidental.
Este año, la UE también ha asignado 5 millones de euros más de ayudas a Ucrania destinadas a contribuir a un proyecto Erasmus+ a gran escala para las universidades, de cara a reforzar el entorno digital para la educación superior en Ucrania. El proyecto cuatrienal denominado «DigiUni» desarrollará una plataforma digital de alto rendimiento para las universidades ucranianas que beneficiará especialmente a los estudiantes que han tenido que huir del país o son desplazados internos. Esta plataforma garantizará la continuidad educativa de los estudiantes matriculados en instituciones de educación superior ucranianas en lengua ucraniana y de acuerdo con el plan de estudios ucraniano. Concretamente, la DigiPlatform ofrecerá un centro de aprendizaje digital para desarrollar la formación en técnicas de enseñanza por internet y adaptar los contenidos didácticos de manera que puedan impartirse en línea o de forma virtual. El proyecto, coordinado por la Universidad Nacional de Kiev Taras Shevchenko, contará con la participación de instituciones de educación superior y partes interesadas de seis Estados miembros de la UE (Alemania, Bélgica, Chequia, España, Francia y Polonia) y otros quince socios ucranianos, entre ellos nueve universidades nacionales, los Ministerios de Educación y Transformación Digital, la Agencia Nacional de Garantía de la Calidad de la Educación Superior y tres asociaciones que representan al sector informático y a los estudiantes.
Como parte del apoyo del programa a la región de la Vecindad Oriental, en otros diecinueve proyectos de desarrollo de capacidades participan universidades y autoridades ucranianas, algunas de las cuales estudian el papel de las universidades de cara a la reconstrucción del país, así como propuestas de reforma de los planes de estudios que se centran en la paz y el multilateralismo como elementos transversales de las carreras o la mejora de capacidades en el campo de la eficiencia energética.
Los acuerdos de subvención se firmarán, como muy tarde, en noviembre de 2023, de modo que los proyectos puedan poner en marcha sus actividades antes de que finalice el año.
Contexto
Erasmus+, que se creó hace 36 años, es uno de los programas más emblemáticos de la UE, en el que han participado hasta la fecha casi 13 millones de personas. El programa, que cuenta con un presupuesto total estimado de 26 200 millones de euros para el período 2021-2027, hace especial hincapié en la inclusión social, las transiciones ecológica y digital, y el fomento de la participación de los jóvenes en la vida democrática.
El desarrollo de capacidades de Erasmus+ en el ámbito de la educación superior forma parte de un conjunto más amplio de actuaciones que pretenden impulsar los intercambios de estudiantes y personal, y favorecer la cooperación en materia de educación entre Europa y el resto del mundo. Estas acciones internacionales se basan en asociaciones entre instituciones y partes interesadas de los 27 países de la UE y de 6 países asociados, por una parte, y de países de otras regiones del mundo, por otra (terceros países no asociados). Los seis países asociados a Erasmus+ son Islandia, Liechtenstein, Macedonia del Norte, Noruega, Serbia y Turquía.
Las acciones, que están concebidas para beneficiar a estos terceros países, utilizan la cooperación en materia de educación superior como canal para potenciar los vínculos entre Europa y estos países en todo el mundo. Las asociaciones colaboran para crear nuevos contenidos y técnicas de enseñanza, formar al personal y mejorar la calidad de los sistemas universitarios y de su administración. Los proyectos también pueden allanar el camino para nuevos enfoques políticos y reformas: estos proyectos deben implicar a las autoridades nacionales de educación en sus actividades. Y no solo benefician al propio sector de la educación: también desarrollan capacidades y prácticas en ámbitos clave para la economía y la sociedad, como la fabricación ecológica, la gestión de la energía, la ciencia alimentaria, el espíritu empresarial y muchos más.
Erasmus+ cuenta con un presupuesto global de 613 millones de euros para el desarrollo de capacidades en el ámbito de la educación superior durante el período 2021-2027. Está previsto llevar a cabo otras cuatro selecciones anuales. La próxima convocatoria de propuestas se pondrá en marcha en noviembre de 2023.
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Desarrollo de capacidades en el ámbito de la educación superior
Desarrollo de capacidades en el ámbito de los proyectos de educación superior seleccionados en 2022
Oficina Nacional de Erasmus+ de Ucrania
